教以共进,研以致远,聚力同质化护理教学 —— 2024年江苏卫生健康职业学院护理教学研讨会在我院顺利召开
时间:2024-08-01作者:陈臻浏览量:

江苏卫生健康职业学院为加强临床教学班建设与管理,提高专业人才培养质量,每年定期举办院校联合教学研讨会,2024年度临床教学班教学研讨会由我院承办。本次教学研讨会辐射江苏省内包括中大医院、海安市人民医院、昆山市人民医院在内的9家教学医院,参会人员包含了学校及各临床教学医院分管院领导、教研室负责人及各专业授课老师等。

本次教学研讨会设置了两天集中式研讨及一天临床、护理分会场研讨,为了确保护理教学研讨会在我院的顺利举行,前期筹备阶段,江苏卫生健康职业学院护理学院院长洪震与我院分管教学的护理部副主任邢海花针对临床护理教学存在的问题及教学需求深入调研、充分沟通,精心策划了各项教学议程。我院会务组在会场导引、场地布置,设备调试等方面做了大量细致安排。

7月28日,江苏卫生健康职业学院护理教学研讨会在我院1号会议室顺利召开。护理学院院长洪震、副院长钱丽冰、各学科教研室负责人,昆山市第一人民医院护理教学老师代表,高淳人民医院护理部主任王芸香,健康管理中心主任杨香玉,护理部副主任邢海花、李秀珍及各学科授课老师、临床带教老师等共86人参会。

研讨会在我院护理部副主任邢海花及江苏卫生健康职业学院护理学院院长洪震的精彩致辞中拉开帷幕。

七大学科教研组集体备课

护理学院副院长钱丽冰带领各学科老师与医院对应学科的授课老师,进行了小组备课。备课过程中,老师们首先对各专科的教学大纲和教学目标进行了深入解读和研讨,明确了重点、难点及教学的关键环节。在交流环节,老师们针对各自的教学设计展开了激烈的讨论。大家各抒己见,对每个环节进行细致的推敲,对可能出现的问题进行预设并提出解决方案。思维的火花不断碰撞,现场气氛热烈而融洽。

《护考进展与教学应对策略》教学分享

集体备课过后,江苏卫生健康职业学院护理学院院长洪震,进行《护考进展与教学应对策略》分享,洪院长根据执教多年的教学经验,结合近年护考热点,详尽地讲解了如何在护考新形势下探索创新教学方法,以提高学生的应考能力和综合素质。

《从临床到教学的角色改变》经验交流

急危重症护理学科郭海丽副教授进行《从临床到教学的角色改变》经验交流。郭海丽副教授分享了自己从江苏省中医院护士长转变为学院老师的工作感悟,并慷慨分享了自我学习成长的方法与途径,参会老师纷纷表示获益良多。

《省级教学能力大赛规程解读》总结分享

在下午的研讨会中,江苏卫生健康职业学院护理学院副院长钱丽冰进行了《省级教学能力大赛规程解读》授课。钱院长用深入浅出的语言,结合竞赛获奖案例,详细阐述了竞赛的重点、难点及评分标准,全程干货满满,令参会老师直呼获益匪浅。

《诊与改,基于参与教师教学能力大赛的反思》经验分享

江苏卫生健康职业学院护理学院内科护理学科陈丽云副教授分享了获得省级教学能力竞赛二等奖的作品,并站在参赛者的角度总结、分享了参赛的不足与收获。此次授课犹如一场及时雨,为我院即将踏上教学能力竞赛征程的护理教师们注入了强大的动力和信心。

《微课设计与制作》课程分享

最后一个议程是由江苏卫生健康职业学院护理学院院长洪震进行的《微课设计与制作》课程分享。洪院长深入浅出地讲解了微课的概念和特点,细致地演示了常用微课制作工具和软件并通过一系列精彩的案例展示,让参会老师直观感受到了优秀微课的魅力,提升了微课制作水平。

此次研讨会内容饱满,议程紧凑,现场气氛热烈,传递了教学的新理念、新方法、新思路,切实提高了临床护理授课老师的教学能力,对加强护教研合作、护理教学人才培养以及临床护理教学队伍建设等具有重要意义。

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